抓住寶寶社會(huì)規(guī)范敏感期的訓(xùn)練方法

抓住寶寶社會(huì)規(guī)范敏感期，對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，有助于寶寶更好地遵守規(guī)則。以下是具體訓(xùn)練方法：

融入社會(huì)規(guī)范

2歲半的寶寶會(huì)逐漸脫離以自我為中心的心理模式，對(duì)群體活動(dòng)和交友興趣增強(qiáng)，且此階段寶寶樂(lè)于模仿。因此，在寶寶日常生活中，可有意識(shí)地對(duì)其進(jìn)行社會(huì)和行為規(guī)范教育，如教寶寶主動(dòng)和他人打招呼、別人送東西時(shí)說(shuō)“謝謝”等，這能促進(jìn)寶寶的社會(huì)交往能力，使其成為懂規(guī)矩、懂禮貌的好寶寶。

鼓勵(lì)做力所能及的事情

隨著寶寶自我意識(shí)萌芽，他們樂(lè)于做自己想做的事，如看到家長(zhǎng)掃地會(huì)搶著掃。此時(shí)，家長(zhǎng)不應(yīng)打壓寶寶積極性，而應(yīng)給予鼓勵(lì)讓其嘗試。還可讓寶寶做力所能及之事，如自己穿衣、吃飯、收拾玩具等。待寶寶自我服務(wù)意識(shí)建立后，可進(jìn)一步鼓勵(lì)其參與簡(jiǎn)單家務(wù)活動(dòng)，這有利于建立寶寶的生活規(guī)范意識(shí)。

適當(dāng)給予約束

保護(hù)寶寶敏感期并非一味放縱，必要時(shí)需給予約束。對(duì)于原則性問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)采用溫和而堅(jiān)定的態(tài)度執(zhí)行，避免因?qū)殞毰涯娲髣?dòng)肝火，否則會(huì)給寶寶帶來(lái)負(fù)面影響，強(qiáng)化其不符合規(guī)范的行為。當(dāng)寶寶意識(shí)到家長(zhǎng)態(tài)度溫和且堅(jiān)決時(shí)，會(huì)越來(lái)越配合。

抓住寶寶社會(huì)規(guī)范敏感期，通過(guò)融入社會(huì)規(guī)范、鼓勵(lì)做力所能及之事和適當(dāng)給予約束等訓(xùn)練方法，能幫助寶寶更好地遵守規(guī)則，培養(yǎng)良好的社會(huì)行為習(xí)慣。