幼兒園真是雙語教學(xué)嗎

幼兒園雙語教學(xué)的探討

“不讓自己孩子輸在起跑線上”是中國家長根深蒂固、不可動搖的想法。過去，家長注重為孩子選擇好的小學(xué)，并安排密密麻麻的周末補習(xí)計劃；如今，幼兒園的雙語教學(xué)成為新的關(guān)注點。

在全球化背景下，雙語幼兒園備受家長青睞。幼兒園的雙語教育是將外語融入教學(xué)和生活中，為小朋友營造外語氛圍，讓他們在耳濡目染中接觸外語。通常，來園點名、自由活動、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)都會采用雙語進行，使小朋友習(xí)慣兩種語言的存在。

有助于智力發(fā)展：加拿大研究發(fā)現(xiàn)，雙語幼兒在智力測驗中得分較高。雙語兒童常面臨雙語協(xié)調(diào)問題，刺激了思考能力發(fā)展。
有助于吸收兩種文化：兒童學(xué)習(xí)一種語言時，也間接學(xué)習(xí)與之相關(guān)的文化。
有助于擴大交友范圍：語言是社交工具，掌握多一種語言能擴大兒童交往圈子，結(jié)交更多朋友。

家長重視孩子教育是好事，從幼兒園開始讓孩子融入學(xué)習(xí)和語言氛圍，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的熟悉感。但要注意不能讓孩子過早過度接觸，把握不好可能適得其反。

結(jié)論：幼兒園雙語教學(xué)有諸多益處，但家長應(yīng)適度安排孩子接觸，以促進孩子健康發(fā)展。

* 本文所涉及醫(yī)學(xué)部分，僅供閱讀參考。如有不適，建議立即就醫(yī)，以線下面診醫(yī)學(xué)診斷、治療為準(zhǔn)。

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