兒科小講課的內(nèi)容與吸引幼兒注意力的方法

兒科小講課內(nèi)容選擇

給小孩子講課頗具挑戰(zhàn)性，因為他們?nèi)狈s束和自我控制能力。若講課內(nèi)容吸引寶寶，就能有效控制場面；反之，寶寶可能哭鬧不止。那么兒科小講課講什么好呢？

• 用故事串起課題：上課前可用趣味性濃的小故事串起課題，課前要詳細(xì)了解故事，讓學(xué)生覺得老師肚子里故事多，產(chǎn)生濃厚興趣。講課過程中也可穿插不常見的課外小故事，增加學(xué)生課外積累。
• 從生字詞入手：可以講關(guān)于漢字偏旁的故事，如古代很多貶義字用女字旁做偏旁，加深學(xué)生對生字的把握和對漢字的興趣。
• 課文講解方式：讓同學(xué)們分角色朗讀課文，細(xì)講重點段落、修辭手法、表達(dá)方式等，提出問題讓同學(xué)們解答，不管回答如何都微笑鼓勵并給出正確答案，逐段講解完課文后總結(jié)寫作方法，再讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

吸引幼兒注意力的方法

• 課前準(zhǔn)備律動或手指游戲：教學(xué)活動開始時，若無課前準(zhǔn)備活動，孩子很難集中注意力，會出現(xiàn)做小動作、說話等情況。課前有律動，孩子會跟著音樂節(jié)奏做，音樂停時會端正等待上課，注意力能迅速集中。
• 運用新穎直觀的教具：創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境，制作新穎直觀的教具能吸引幼兒無意注意，新穎、直觀、具體、形象和不斷變化的刺激物都能引起幼兒注意。
• 善用語言：教師運用語言技巧能提高孩子的注意，調(diào)動其學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)語言技巧是教師藝術(shù)水平的標(biāo)志，運用得當(dāng)對課堂教學(xué)質(zhì)量和效果意義重大。

對于寶寶的兒科小講堂，關(guān)鍵在于引起寶寶興趣，只要寶寶感興趣，管理會輕松許多，所以要準(zhǔn)備讓寶寶感興趣的內(nèi)容。

結(jié)論：精心選擇講課內(nèi)容并運用有效方法吸引幼兒注意力，能讓兒科小講課更成功。