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寶寶哭鬧如何處理

寶寶哭鬧如何處理

應(yīng)對寶寶情緒失控:L小朋友案例分析

L小朋友情緒失控事件經(jīng)過

L小朋友在班級里一直是溫文爾雅的小紳士。在自由探索活動中,他先玩了一陣子絨球工作,之后去其他地方探索?;貋頃r發(fā)現(xiàn)別的小朋友正在做絨球工作,兩個孩子發(fā)生爭搶。另一個小朋友牢牢護(hù)住教具,L小朋友情緒瞬間崩潰,大聲哭泣。老師和姥姥在旁安慰,他仍很傷心。隨后,L小朋友在操作其他教具時,發(fā)泄程度加深,使勁敲木樁、扔教具到地上。

老師處理方式

老師觀察到L小朋友的異常行為后,立刻引導(dǎo)他離開工作區(qū),并帶他去喝水。等他情緒稍有平復(fù),老師輕聲詢問剛才發(fā)生的事情,給予安慰,并和他一起探討下次遇到類似情況的處理方法。最終,L小朋友心情完全平復(fù),老師引導(dǎo)他回到工作區(qū)繼續(xù)探索。

應(yīng)對寶寶情緒失控的通用方法

  • 離開現(xiàn)場:當(dāng)孩子情緒失控時,應(yīng)先讓其離開當(dāng)前環(huán)境,使情緒冷靜下來,就像俗話說的讓“腦蓋”變得“冷靜”。
  • 放松活動:可以做一些讓孩子放松的事情,如喝水、唱歌、玩其他玩具等。
  • 溝通引導(dǎo):孩子情緒穩(wěn)定后,不要斥責(zé),而是輕柔地和孩子回顧事情經(jīng)過,探討更好的處理方式。獲得回應(yīng)后,再帶孩子回到原環(huán)境處理現(xiàn)場。

結(jié)論

家長遇到孩子哭鬧情景時,可嘗試以輕松平和的心態(tài)幫助孩子冷靜,以獲得良好結(jié)果。

參考權(quán)威站點來源:無(原文未提及權(quán)威站點,此為經(jīng)驗性內(nèi)容)

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